이러닝분야 용어(55개-14) : KS 국가표준(14) 51~52번 학습내용 및 예상문제

이러닝분야 용어(55개-14) : KS 국가표준(14) 51~52번 학습내용 및 예상문제

 

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[ 학습내용 ]

 

51. 학습자 정보  - learner information

이러닝 영역에서 학습자 정보는 온라인 학습과정 또는 프로그램에서 학습자의 행동, 성과 및 진행 상황에 대해 수집 및 분석된 데이터를 의미합니다. 이 정보는 일반적으로 학습 관리 시스템(LMS) 및 기타 이러닝 플랫폼을 사용하여 수집되며, 학습 경험을 개인화하고 개별 학습자의 성과를 개선하는 데 사용됩니다.

• 학습 분석: 학습 분석은 데이터 분석 기술을 사용하여 학습자의 행동 및 성과에 대한 정보를 얻는 프로세스입니다. 교수자는 다양한 활동에 소요된 시간, 퀴즈 점수 및 완료율과 같은 학습자 정보를 분석하여 학습 콘텐츠와 상호 작용하는 방식을 파악할 수 있습니다. 그런 다음 이 정보를 사용하여 학습과정 설계를 최적화하고, 학습 환경을 개인화하며, 학습자에게 추가 지원이 필요한 영역을 찾아낼 수 있습니다.
• 개인별 맞춤 학습: 개인별 맞춤 학습은 학습자 정보를 사용하여 학습 환경을 개인화하는 이러닝 접근 방식입니다. 개인별 맞춤 학습 시스템은 학습자의 성과 및 행동에 대한 데이터를 분석하여 콘텐츠, 활동 및 평가를 각 학습자의 개별적인 필요와 선호도에 맞게 조정할 수 있습니다. 이를 통해 참여도를 높이고, 유지율을 높이며, 학습 결과를 개선할 수 있습니다.
• 역량 기반 학습: 역량 기반 학습은 정해진 커리큘럼을 완료하는 것보다 특정 기술과 지식의 숙달에 중점을 두는 교육 접근 방식입니다. 학습자 정보는 특정 역량에 대한 진행 상황을 추적하는 데 사용되며, 학습자에게는 가장 지원이 필요한 영역에 집중할 수 있는 개인화된 학습 과정 경로가 제공됩니다. 특정 역량에 대한 학습자의 진행 상황을 추적함으로써 교수자는 학습자가 선택한 분야에서 성공하는 데 필요한 기술과 지식을 습득하고 있는지 확인할 수 있습니다.

 

52. 학습자 프로파일  - learner profile

학습자 프로파일은 학습자의 교육 및 개인적 배경, 학습 선호도 및 이러닝 환경에서의 진행 상황에 대한 디지털 기록입니다. 학습자 프로파일은 학습자의 필요와 관심사를 충족하는 개인화된 학습 환경을 만드는 데 사용됩니다.

• 학습자 프로파일의 구성 요소: 학습자 프로파일에는 학습자의 이름, 나이 및 학력과 같은 인구통계학적 정보가 포함될 수 있습니다. 또한 학습자의 관심사, 취미 및 학습 목표에 대한 정보도 포함될 수 있습니다. 또한 시험 점수, 완료율, 교수자의 피드백 등 이러닝 환경에서의 학습자의 성과에 대한 데이터도 포함될 수 있습니다. 학습자 프로필의 다른 구성 요소에는 학습자가 선호하는 학습 스타일, 학습자가 가장 자주 사용하는 리소스 유형, 학습자가 필요로 하는 편의 사항 또는 접근성 요구 사항에 대한 정보가 포함될 수 있습니다.
• 학습자 프로파일의 이점: 학습자 프로파일은 학습자와 교수자에게 여러 가지 이점을 제공할 수 있습니다. 학습자 프로파일은 학습자의 배경 및 기본 설정에 대한 자세한 보기를 제공함으로써 교수자가 보다 참여도가 높고 효과적인 개인화된 학습 환경을 생성 및 설정하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 또한 교수자는 학습자가 어려움을 겪고 있을 수 있는 영역을 파악하여 맞춤형 지원을 제공할 수 있습니다. 학습자의 경우 학습자 프로필을 통해 자신의 진행 상황을 명확하게 파악하고 학습 목표를 설정하고 달성하는 데 도움을 받을 수 있습니다.
• 학습자 프로파일의 구현 및 관리: 학습자 프로파일을 구현하고 관리하려면 신중한 계획과 조정이 필요합니다. 여기에는 학습자 프로파일을 관리하는 데 적합한 플랫폼을 선택하고, 조직의 요구 사항을 충족하도록 시스템을 구성하고, 교수자와 학습자에게 교육 및 지원을 제공하는 것이 포함됩니다. 또한 학습자 프로필이 최신 상태, 보안 및 안정성을 유지할 수 있도록 지속적인 유지 관리 및 모니터링이 필요합니다. 학습자 프로필을 성공적으로 구현하고 관리하면 학습자의 참여도, 유지율 및 성공률이 향상될 수 있습니다. 

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[ 예상문제 ]

 

01. 역량 기반 학습이란 무엇인가요?

• a) 정해진 커리큘럼을 완료하는 것보다 특정 기술과 지식을 습득하는 데 중점을 두는 교육 접근 방식입니다.
• b) 학습자를 위한 협업 학습 환경을 제공하는 데 중점을 두는 접근 방식
• c) 각 학습자의 학습 경험을 개인화하는 데 중점을 둔 접근 방식
• d) 이러닝 학습과정 제작 및 제공에 중점을 두는 접근 방식
• e) 학습자가 학습 자료에 접근할 수 있는 온라인 플랫폼을 제공하는 데 중점을 두는 접근 방식

 

02. 이러닝에서 학습자 프로파일이란 무엇인가요?

• a) 학습자의 개인 및 교육 배경, 학습 선호도 및 이러닝 환경에서의 진행 상황에 대한 디지털 기록입니다.
• b) 이러닝 학습과정의 내용을 요약한 문서.
• c) 교수자가 학습자의 출석 및 이러닝 학습과정 참여를 추적할 수 있는 도구.
• d) 학습자 및 교수자와 실시간으로 상호 작용할 수 있는 플랫폼.
• e) 이러닝 학습과정 전후에 학습자의 지식과 기술을 평가하는 방법.

 

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